"LEBENDIGES LERNEN IM HERZEN VON WESEL"
Liebe SchülerInnen, liebe Eltern und liebe Kolleginnen und Kollegen,
unter nach dem nachfolgenden Link finden sie die aktuellen Informationen des MSB zur Wiederaufnahme eines angepassten Schulbetriebs in Corona-Zeiten zu Beginn des Schuljahres 2020/2021.
Sommerferien! Endlich. Oder doch nicht? Irgendwie fühlt es sich doch anders an, findet ihr auch?
Als der letzte Schultag vorbei war und alle aus dem AVG stürmten hatte ich irgendwie nicht dieses Gefühl. Dieses Endlich-Ferien-Gefühl, kein Schulstress mehr. So geht es wahrscheinlich vielen von uns, denn in der letzten Zeit haben wir gelernt: Homeschooling kann echt herausfordernd sein.
Die Flitzlichter-Redaktion wünscht euch schöne Ferien. Verbringt Zeit mit eurer Familie und ruht euch aus. Hoffentlich sehen wir uns alle nach den Ferien in gewohnter Weise wieder!
Melissa Perreira (8. Klasse)
Was macht ein Literaturkurs mit dem Schwerpunkt „Theater“ in Zeiten von Corona-Quarantäne und social distancing? Theater spielen mit Einsatz von Körper, Stimme, Mimik und Gestik - nicht mehr denkbar. Szenen ausprobieren, über ihre Wirkung streiten und sie verändern, einen Raum als Bühne gestalten - nicht umsetzbar. Möglich blieb: die momentane Situation selbst zum Thema machen, jeder für sich alleine, schreiben statt spielen. So entstand die Idee eines Corona-Tagebuchs. Für die Zeit der Schulschließung und des strengen lockdowns lautete die Aufgabe von Frau Michels: „Notiere jeden Tag einen Eintrag, in dem du aus deinem alltäglichen Leben als Schüler/in in dieser Zeit erzählst oder aufschreibst, was dir in dieser Zeit so durch den Kopf geht. Es gibt keine Vorgaben, wie du dies gestaltest und worüber du schreibst, das entscheidest du.“ Anfangs gab es noch die Idee, daraus eine szenische Lesung präsentieren zu können, doch mit der Verlängerung der Kontaktsperre nach den Osterferien war auch diese nicht realisierbar. So entstand aus den Texten einzelner ein gemeinsames Corona-Tagebuch des Kurses mit einer Auswahl unterschiedlicher Einträge. Viele Erfahrungen ähneln sich und doch erlebte jeder und jede die Zeit auf seine ganz persönliche Weise. Vielleicht findet sich der Leser darin wieder, vielleicht entdeckt er neue und andere Perspektiven. Für den Literaturkurs ist es auch ein Stück Erinnerung an eine sehr außer-gewöhnliche Zeit.
Sitzend am Schreibtisch
schaue ich aus dem Fenster:
Woran denke ich?
Der Literaturkurs der Jahrgangstufe Q1 von Herrn Weyrauch widmete sich in der „Home-School-Phase“ dem Virus auf eine ganz eigene Art:
Es entstanden kreative Texte (Balladen, Sagen, Poetry Slams, Gedichte....)- mal kritisch und ernst, aber auch lustig und satirisch.... lesenswert!
Text 1: "Der Coronakönig" von Sarah Christie
Text 2: "Ballade über Corona" von Eva Riehl
Text 3: "Corona Corona" von Merve Bekir
Text 4: "Die beste Zeit meines Lebens" von Siham Atanjaoui
Text 5: "Die Corona-Sage" von Emily Bittner
Text 6: "Trumps Coronamärchen" von Felix Dahmen
Text 7: "Corona-Time" von Kitana Kroner
Text 8: "Wir halten durch!" von Christina Korthauer
Die Klasse 5b hat ein schönes Gemeinschaftsvideo erstellt. Unter dem Link können Sie sich/ könnt ihr euch selbst davon überzeugen.
Kunst als Zeitvertreib in Zeiten von #stayhome und online-learning? Sucht euch ein Bild aus dem Fundus der Kunstgeschichte und stellt es mit eigenen Mitteln und eigener Interpretation nach. Dies war die Aufgabe der 9c im Home-Office und seht selbst, wie genial und kreativ diese Aufgabe gelöst wurde.
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Macht mit bei dieser Challenge (die es schon seit längerem auch bei Instagram gibt: #tussenkunstenquarantaine), stellt berühmte Bilder nach, fotografiert sie und schickt das Vorbild und euer Nachbild an meine Email-Adresse (beateflorenzreul@avg-wesel.de), wenn ihr damit einverstanden seid, dass eure Bilder hier auf der HP gezeigt werden dürfen.
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